A kdo bral to novico?
https://velenje.com/skupnost/informacija-o-novostih-v-solskem-letu-2025-2026/
Z novim šolskim letom se v osnovne šole uvajajo spremembe – omejitev uporabe elektronskih naprav, strožja pravila reda, vzgojni opomini, ki veljajo celo leto, integracija vzgojnih načrtov v letne načrte …itd Na papirju vse skupaj zveni kot več reda in jasnejša pravila a se sprašujem ali je to res tisto kar otroci danes potrebujejo
Številne spremembe delujejo prestrogo premalo življenjsko in neprijazno do otrok Namesto da bi šola spodbujala ustvarjalnost digitalne veščine in kritično mišljenje se vse bolj zdi, da postaja prostor nadzora kaznovanja in birokratizacije
A ne bilo bolj smiselno da bi šola v ospredje postavila
digitalno pismenost – učenje varne in ustvarjalne rabe tehnologije umetne intellegence ne pa njenega izločanja
empatijo in podporo – krajše in bolj konstruktivne vzgojne ukrepe ki pomagajo otroku razumeti posledice ne pa ga dolgotrajno kaznovati
fleksibilnost in odprtost – več prostora za različne oblike učenja, sodelovanje z družinami ter individualne pristope
otrokom prijazno šolo – kjer se otrok počuti slišanega varnega in motiviranega
Poglejte anketo
Kaj mislite vi je prenova korak naprej ali nazaj? Je to šola prihodnosti?
9 Answers
Mislim, da so iz novega učnega načrta izpustili pomemben predmet -lepo obnašanje, biti človek, tovarištvo. Učijo jih milijon stvari, ki jih v življenju ne bodo rabili, življenjskega znanja pa nimajo. Pred leti je prišel na prakso mladenič, en letnik strojnega faksa mu je še manjkal… ni vedel razlike med Maori in Aborigini. Celo to je vprašal, kaj pa to je… Pa v tri krasne, no… možno pa, da je meni to ostalo v glavi, ker smo v osnovni šoli imeli učiteljico zgodovine in zemljepisa, ki je snov znala čudovito razložiti, te je prav pritegnila k spraševanju ”kje, kako, zakaj..?” Zdaj ne vem, kako je, ampak stara za angleščino je pri nas bila malo čudna -če si se lekcijo naučil na pamet, si imel pet. Uporabnega znanja…nič od nič. Seveda smo potem v prvem letniku komaj zlezli z dva naprej. Ne vem, koliko poskusov sprememb učnega načrta je že bilo, vse sam polom.
