A kdo bral to novico?
https://velenje.com/skupnost/informacija-o-novostih-v-solskem-letu-2025-2026/
Z novim šolskim letom se v osnovne šole uvajajo spremembe – omejitev uporabe elektronskih naprav, strožja pravila reda, vzgojni opomini, ki veljajo celo leto, integracija vzgojnih načrtov v letne načrte …itd Na papirju vse skupaj zveni kot več reda in jasnejša pravila a se sprašujem ali je to res tisto kar otroci danes potrebujejo
Številne spremembe delujejo prestrogo premalo življenjsko in neprijazno do otrok Namesto da bi šola spodbujala ustvarjalnost digitalne veščine in kritično mišljenje se vse bolj zdi, da postaja prostor nadzora kaznovanja in birokratizacije
A ne bilo bolj smiselno da bi šola v ospredje postavila
digitalno pismenost – učenje varne in ustvarjalne rabe tehnologije umetne intellegence ne pa njenega izločanja
empatijo in podporo – krajše in bolj konstruktivne vzgojne ukrepe ki pomagajo otroku razumeti posledice ne pa ga dolgotrajno kaznovati
fleksibilnost in odprtost – več prostora za različne oblike učenja, sodelovanje z družinami ter individualne pristope
otrokom prijazno šolo – kjer se otrok počuti slišanega varnega in motiviranega
Poglejte anketo
Kaj mislite vi je prenova korak naprej ali nazaj? Je to šola prihodnosti?
9 Answers
Mislim, da so iz novega učnega načrta izpustili pomemben predmet -lepo obnašanje, biti človek, tovarištvo. Učijo jih milijon stvari, ki jih v življenju ne bodo rabili, življenjskega znanja pa nimajo. Pred leti je prišel na prakso mladenič, en letnik strojnega faksa mu je še manjkal… ni vedel razlike med Maori in Aborigini. Celo to je vprašal, kaj pa to je… Pa v tri krasne, no… možno pa, da je meni to ostalo v glavi, ker smo v osnovni šoli imeli učiteljico zgodovine in zemljepisa, ki je snov znala čudovito razložiti, te je prav pritegnila k spraševanju ”kje, kako, zakaj..?” Zdaj ne vem, kako je, ampak stara za angleščino je pri nas bila malo čudna -če si se lekcijo naučil na pamet, si imel pet. Uporabnega znanja…nič od nič. Seveda smo potem v prvem letniku komaj zlezli z dva naprej. Ne vem, koliko poskusov sprememb učnega načrta je že bilo, vse sam polom.
Problem je v permisivni vzgoji ( beri – ujčkanje otrok od rane mladosti) . Tudi učitelji so samo ljudje , z vsemi napakami, ki jih poseduje vsak človek . Vzgoja se prične in konča doma , včasih ne škodi pogledati si v ogledalo , dejstvo pa je , da šola ni vzgojni zavod .
Cca 20 let nazaj, je tamala prišla domov, da so jim v šoli razložili ”da imajo svoje pravice” in da se otrok ne sme pretepati, kričati nanje. Čez par dni je bil roditeljski, so tudi staršem to ”razložili”. Se spomnim, je Berti vstal, kar nekaj ga je bilo skupaj, in učiteljici rekel, da ”froc bo ubogal in se učil”, pa pravica gor ali dol. Najprej dolžnosti, potem pa tudi pravice.
Hja komunistične zablode so pripeljale razgradnje morale in do stanja tudi v v šolah kjer šolarji pretepajo ućitelje,se organizirajo skupine (bande) ki izsiljujejo in pretepajo sošolce itd -skratka kriminal in če slućajno si kak ravnatelj drzne kaznovat malega pašo pa že prileti stari kreten -oče (ponavadi kak polupismeni ćoban) v šolo in grozi učiteljem ,ter napoveduje tožbe z advokati Ob tem je uporaba mobitelov in umetna inteligenca le majhen kamenček v mozaiku zgrešenega sistema šole To je stanje v celotni družbi -npr cigani na dolenjskem To je sramota za državo -celo poseben zakon so si izmečki izmislili za cigane kot da v sloveniji ne velja en zakon za vse Stranka levice ,komunisti sd ,svobode pederji in lezbijke LGBT ipd pa še kar blejajo o ćlovekovih pravicah teroristov hamasa ,ciganih ,migrantih , kozojebcih ipd in za njih trošijo naš davkopčaćevalski denar (doma pa upokojenci životarijo ker jim je partija ukradla penzije in iz ZPIZ financira osebe ki nikoli niso vplačevale v blagajno ZPIZ ) In kar je najbolj zanimivo -ovce jih še kar volijo
Prepoved telefonov v šoli je beg pred realnostjo digitalne dobe. Enoletni vzgojni opomin pomeni stigmatizacijo, ne pa vzgoje. Šola postaja sistem pravil in kazni, ne pa prostor učenja in ustvarjalnosti. Nova pravila šolo oddaljujejo in odbijajo od otrok namesto da bi jo približala. Šola bolj potrebuje razumevanje kot red, diktaturo in kaznovanje.
Zivjo
Ko prebiras komentarje miha, ex zvonca in se kaksen psevdonim, ti kaj hitro postane jasno, da je solski sistem ze dolgo v krizi. Se bolj kot sam solski sistem pa vzgoja doma, ker ce bi njegov stari ze v mladosti opravil svoje delo tako, kot si je ta frik zasluzil, potem dandanes nebi prebirali zapisov te motene osebe
cao
Za pogledat:
https://velenje.com/skupnost/sola-prihodnosti-moderni-svet-a-zastareli-pristopi-podcast/
Medtem ko osnovne šole po novem omejujejo uporabo osebnih elektronskih naprav, se v srednjih šolah in na fakultetah dogaja ravno nasprotno – tehnologija in umetna inteligenca se vključujeta v učni proces. Dijake in študente spodbujajo k kritični, odgovorni in ustvarjalni uporabi AI orodij, saj so te veščine del kompetenc, ki jih bodo potrebovali na trgu dela.
V gimnazijah in strokovnih šolah v Sloveniji so že potekali pilotni projekti uvajanja umetne inteligence, na primer za pomoč pri učenju programiranja, analizi besedil ali pri individualiziranem učenju tujih jezikov. Na univerzah po svetu in tudi pri nas se ChatGPT, Copilot in druga AI orodja uporabljajo kot pomoč pri pisanju seminarskih nalog, raziskovalnem delu, pri programiranju ter pri razvoju kritičnega mišljenja – študente učijo, kako preverjati informacije in presojati kakovost virov. Evropska komisija v dokumentih o prihodnosti izobraževanja izrecno poudarja, da je digitalna pismenost skupaj z umetno inteligenco ključna kompetenca prihodnosti, zato se priporoča integracija teh orodij v pouk. Tudi OECD opozarja, da bo do leta 2030 večina poklicev zahtevala digitalne in AI veščine, kar pomeni, da mora šola učence postopoma uvajati v varno in smiselno uporabo tehnologij.
Če primerjamo: osnovne šole gredo v smer prepovedi in odvzemanja, medtem ko srednje in visokošolske ustanove gredo v smer uporabe in razvijanja novih kompetenc. To ustvarja nevarno vrzel – učenci se v osnovni šoli učijo brez digitalnih orodij, nato pa jih v srednji in na faksu pričaka povsem drugačen, tehnološko usmerjen svet, za katerega niso pripravljeni.
poštar13 ati te bi moral namesto k spomeniku teroristu Titu peljat v cerkev da bi spovedal grehe ,a danes je prepozno
